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第二步，对比选项。A项“科技前进永无尽头”强调的是科技是一曲成长前进的，文段并未论及“科技”，话题不分歧证件制作联系方式，解除A项。B项“想获得就能做获得”强调的是想和做的关系，取文段话题不分歧，解除B项。C项“将来可能远远超出想象”即将来有良多种可能性，可能发生很多超乎想象的工作，取阿瑟?克拉克的概念相分歧。D项“巨子会障碍前进的程序”强调的是“巨子”的负面，取文段话题不分歧，解除D项。
第一步，阐发文段。文段为阿瑟?克拉克的概念，通过对比他对两种说法的评价可知阿瑟?克拉克强调的是妄下说某事不成能这是错误的，也就是说“一切皆有可能”。
笔试成就按照《职业能力倾向考试》成就+《分析使用能力》成就确定。省曲从管部分及其所属聘请单元按呼应聘人员笔试成就从高分到低分挨次，按3:15:1比例确定各岗亭加入专业测试的人员，最初一名如无数名考生笔试成就不异的，一并确定为加入专业测试人选。
资历复审根据聘请通知的报考资历前提和招聘人员网名时供给的照片取消息进行。凡取报考资历前提要求不符或不克不及按供给证件材料的证件制作联系方式，打消其加入专业测试资历。由此呈现人选缺额的，依笔试成就从高分到低分，正在时间内顺次等额递补。
资历复审时，报考人员应供给本人无效居平易近身份证原件、学历(学位)证书、聘请岗亭要求的相关证书。
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